注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

天天向上

四(7)班的孩子,俗话说“七上八下”,希望继续大家天天向上!

 
 
 

日志

 
 
关于我

我是一个老教丁班的老师,所以把自己的博客中的名字也干脆改成了老丁,但是随着两校合并,我们班升级为三(7)班,因为“7”是我最喜欢的数字,一直以来都当它是幸运数字的,所以我改名叫丁小七,可不是顶小气哦!希望大家齐心合力,天天向上,好好学习!

网易考拉推荐

第二次数学知识学习反馈卷分析  

2011-10-11 20:54:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

第二次数学知识学习反馈卷分析:

开学已经一个对月了,您的孩子已基本适应学校的生活了,这都离不开每一位家长对学校工作的支持,对孩子的关心帮助。

10月10日上午进行了第二次数学测试,比第一次有明显的提高,现测验情况分析如下:

全班45人都参加了考试,其中100分27人,95分及以上43人。平均分98.73分。

试卷内容比较基础,从知识角度来讲,学生对于数一数、比一比以及1-5的认识和加减法都基本达到要求,考试所反映出来的问题往往是能力上的差异,包括观察能力、语言理解能力,图意理解能力,听的能力,也包括学习习惯和听课习惯造成的差异等。

试卷中的几点说明: 

第一大题:数一数。所有同学都能准确数出图片内的图像。

 

第二大题:比较。

1、比多少:苹果的数量大小都能正确比较得出。

2、比高矮:两个以上物品的比较,选出最高或最矮,第二幅图片中的三个小朋友比较,需要考虑到小朋友脚下的台阶不能算。

3、比长短:第二幅图片需要数的是铅笔后面的格子数,这种方法在上课时讲过,若仍然不会,说明听课不够认真。

4、比多少:这道题目更接近于生活,考查空间想象能力和观察能力,杯子中部大小相等,那么杯子底的大小决定杯中水量的多少。

 

第三题 数的组成是加减法的基础,掌握较好。

 

第四、五题 每天50题口算的练习,试卷上表现出来的正确率是较高的,但是每天课堂上的口算题仍有一半同学无法达到全对。口算在时间上的要求,主要是让学生能集中注意力解题,并提高解题效率,正确率的目标则是100%。第三、四、五题也体现了学生做题的习惯,做题要从左往右做,从上往下做,否则容易漏做题目,此次考试仍然有小部分同学漏做题。

 

第六题 这道题目,除了对加减法的检测,还考验学生读题、听题、理解题意的能力。这类既涵盖加减,需要算出得数,又要进行比较得数的题目,平时只做过两者比较,而且该题需要对算式重列,部分同学因为不明题意,直接排列了得数,或自己编写算式,导致失分。平时做作业依赖性比较强,需要在家长解释清楚的情况下完成的同学,应该更多地自己理解题意,不认识的字可以问家长,逐渐养成独立读题、思考的习惯。

 

第七题 看图写算式,其中容易出错的几个图,在十一的作业纸上出现过,也订正了,出错的同学说明做题的印象不深刻,今后对于常出错的题目要常温习。

  评论这张
 
阅读(148)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017